Proyecto ministerial para mejorar la educación financiera de los eslovacos

Según la definición dada por la OCDE, la educación financiera es “el proceso por el que los inversores y consumidores financieros mejoran su comprensión de los productos financieros, conceptos y riesgos. Adicionalmente, a través de la información, la enseñanza y/o el asesoramiento objetivo, se desarrollan las habilidades y confianza precisas para adquirir mayor conciencia de los riesgos y oportunidades financieras, tomar decisiones informadas, saber dónde acudir para pedir ayuda y tomar cualquier acción eficaz para mejorar su bienestar financiero”.
Pero, ¿cuánto saben los eslovacos de economía y finanzas? Los datos de una encuesta reciente realizada por el Ministerio de Finanzas indican que Eslovaquia ocupa el puesto 16 entre los países de la UE, con un nivel de educación financiera de los ciudadanos que alcanza el 48 por ciento.
Hay que hacer más para crear conciencia sobre la importancia de adquirir una educación financiera básica y estimular una gestión proactiva de los ahorros. Sin el conocimiento financiero necesario, de hecho, los ciudadanos corren el riesgo de caer fácilmente en manos de estafadores, dijo el ministro de Finanzas, Ladislav Kamenický. Los expertos advierten que ni siquiera un nivel adecuado de estudio garantiza una mayor experiencia financiera.
El Ministerio de Finanzas ha presentado recientemente un proyecto piloto dirigido principalmente a docentes y alumnos de las escuelas primarias para mejorar el nivel de educación financiera. Entre las actividades del proyecto cabe mencionar el evento «Jornadas para las escuelas»: durante el mes de septiembre, 300 estudiantes de 15 escuelas primarias en Bratislava aprenderán el significado del dinero y cómo administrarlo.
El ministerio tiene la intención de extender este proyecto a otras escuelas en toda Eslovaquia, para que el sistema educativo pueda desempeñar un papel importante en el desarrollo de acciones destinadas a estimular el cambio cultural de la población.